典型文献
探讨在小学体育教学中融入体育游戏的有效途径
文献摘要：
随着素质教育的深入推进,国家提出了"健康第一"的指导思想,体育教学越来越受人们重视.在新课程改革背景下,对小学体育教学的方法提出了更高的要求.由于体育知识包罗万象,涉及的内容很广,倘若教师仍然只是采取"满堂灌"的传统教学方法,学生被动地接受课堂知识,没有调动积极性,学习效果肯定不尽如人意.而游戏教学法的运用能够有效改善这种现状,激发学生对体育运动的兴趣,营造愉快的活动氛围,提高小学体育的教学效率.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
蔡文方
作者机构：
甘肃省金昌市永昌县第二小学,甘肃 金昌
文献出处：
引用格式：
[1]蔡文方-.探讨在小学体育教学中融入体育游戏的有效途径)[J].新课程,2022(08):16-17
A类：
B类：
小学体育教学,体育游戏,素质教育,健康第一,新课程改革,改革背景,体育知识,包罗万象,倘若,满堂灌,传统教学方法,课堂知识,尽如人意,游戏教学法,体育运动,愉快,高小,教学效率
AB值：
0.347369
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