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浅析如何优化小学语文的写作教学
文献摘要：
在小学阶段，教师要注重培养小学生对于语文写作的兴趣，教给他们正确的方法，特别是要让小学生们由浅入深地 逐渐适应语文写作的学习，养成经常进行写作的习惯。小学语文教师要运用科学研究的思路进行教学改革和创新的 相关工作，对于写作教学中已经表现出来的问题，分析形成的原因，才能有针对性地彻底解决这些问题，并且在解 决的过程中有所创新，在原有的基础上提高教学的质量，也让小学生们在语文学习中逐渐地适应学习的节奏，掌握 学习的方法。
文献关键词：
小学语文;写作教学;语文教学
中图分类号：
作者姓名：
兰美胜
作者机构：
江西省鹰潭市贵溪市金屯镇焦坑小学 江西鹰潭 335400
文献出处：
引用格式：
[1]兰美胜-.浅析如何优化小学语文的写作教学)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(21):34-37
A类：
B类：
写作教学,小学阶段,重培养,小学生,语文写作,教给,学生们,由浅入深,深地,小学语文教师,教学改革和创新,彻底解决,所创,语文学习,渐地,语文教学
AB值：
0.324756
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