典型文献
蒙授数学课堂教学中学生问题解决能力的培养研究
文献摘要：
蒙授学校班容量普遍适中，这为开展数学活动提供了有利的条件。本文就蒙授数学课堂教学中学生问题解决能力的
培养进行研究。
文献关键词：
问题解决能力;综合学习
中图分类号：
作者姓名：
乌兰其其格
作者机构：
巴彦淖尔市乌拉特前旗蒙古族中学 内蒙古巴彦淖尔 014400
文献出处：
引用格式：
[1]乌兰其其格-.蒙授数学课堂教学中学生问题解决能力的培养研究)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(18):85-87
A类：
蒙授
B类：
数学课堂教学,中学生,学生问题,问题解决能力,培养研究,适中,数学活动,综合学习
AB值：
0.211948
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