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学科竞赛推动学生创新应用能力培养研究
文献摘要：
在应用型本科院校，对学生创新应用能力的培养是教学的重中之重。单单依靠传统教学模式，往往达不到理想的效
果。可以采用学科竞赛作为强力引擎，去推进学生相关专业素养的提高。根据在我校的物联网工程专业实践情况来
看，初步证明这种方法较为有效。不仅锻炼学生各项专业应用能力，同时提升了整体专业教学水平，推进了相关课
程教学的改革。
文献关键词：
物联网工程;学科竞赛;创新应用能力
中图分类号：
作者姓名：
裴宇驰
作者机构：
长沙师范学院 信息科学与工程学院 湖南长沙 410000
文献出处：
引用格式：
[1]裴宇驰-.学科竞赛推动学生创新应用能力培养研究)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(15):118-120
A类：
B类：
学科竞赛,创新应用能力,应用能力培养,培养研究,应用型本科院校,单单,传统教学模式,用学,相关专业,专业素养,我校,物联网工程专业,专业实践,专业应用能力,体专,专业教学,教学水平
AB值：
0.3285
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