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典型文献
景观设计类课程的课程思政探索
文献摘要:
景观设计类课程具有课程思政的先天优势,在此基础上要紧跟时代发展,大胆改革,将思政元素系统性地引入教学,在保持课程特点的基础上,形成鲜活的立足时代的景观设计课程。
文献关键词:
传统文化;时事政策;主题单元;隐形渗透
作者姓名:
刘婧;符繁荣
作者机构:
重庆工程学院;上海中侨职业技术大学
文献出处:
引用格式:
[1]刘婧;符繁荣-.景观设计类课程的课程思政探索)[J].智库时代,2022(36):196-199
A类:
B类:
设计类课程,思政探索,要紧,大胆,入教,课程特点,景观设计课程,时事政策,主题单元,隐形渗透
AB值:
0.381662
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