典型文献
统计学考核模式改革研究
文献摘要：
为了改变传统“轻过程，重结果”的考核模式，本文根据大学生统计学考核模式问卷调查所得数据进行了分析。首先，发现统计学考核模式重理论轻实践；其次，运用因子分析法对统计学考核模式进行评价，发现考核的动力性因子评分最低；再次，分析了学生对于考核模式的改进建议，根据分析所得结论建立了一套可操作性强、多元化、过程性和结果性考核方式有机结合的考核体系，从而对统计学考核模式进行改革，以期发挥考核的反馈与激励导向作用。
文献关键词：
统计学;过程性考核;结果性考核
中图分类号：
作者姓名：
周冠亚
作者机构：
郑州西亚斯学院
文献出处：
引用格式：
[1]周冠亚-.统计学考核模式改革研究)[J].智库时代,2022(17):117-120
A类：
B类：
学考,模式改革,改革研究,改变传统,得数,因子分析法,动力性,考核模式的,改进建议,结果性考核,考核方式,考核体系,激励导向,导向作用,过程性考核
AB值：
0.301955
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