典型文献
试析挂牌督导中的巡课——来自南京江北新区的实践样本
文献摘要：
受限于专业积累,责任督学在对学校的某一节课或整个课堂教学进行评价时,往往会感到棘手.督导部门有引导学校教学评价的义务,必须革新观念、创新实践.江苏省南京江北新区在校园巡课中积累了大量数据,一定程度上呈现了日常教学的断面.巡课与传统的听评课结合,能更好地完善中小学校常态教学的整体评价.
文献关键词：
教育督导;责任督学;巡课;课堂观察;课堂评价
中图分类号：
作者姓名：
邰友圣
作者机构：
江苏省南京江北新区教育和社会保障局,210031
文献出处：
引用格式：
[1]邰友圣-.试析挂牌督导中的巡课——来自南京江北新区的实践样本)[J].教育视界,2022(37):36-39
A类：
B类：
试析,挂牌督导,巡课,南京江北新区,实践样本,受限于,责任督学,一节课,棘手,学校教学,课中,日常教学,听评课,中小学校,教育督导,课堂观察,课堂评价
AB值：
0.323435
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