典型文献
教育惩戒的法律规制与协同治理
文献摘要：
教育惩戒需要法律规制,规范教育惩戒的范围和程序,保障教育惩戒的合理、规范实施.教育惩戒法律规制的逻辑结构应体现以下特征:逻辑合理性、内容融贯性、程序合法性、规则可接受性.教育惩戒法律规制的主要内容包括教育惩戒权的属性、向度和边界.当然,教育惩戒是一个复杂的教育问题,牵连到多方利益,需要学校、政府和社会等多个主体的协同治理,构建科学的教育法律制度体系,合力保障师生权益.
文献关键词：
教育惩戒;法律规制;教师惩戒权;学生管理;协同治理
中图分类号：
作者姓名：
左建英;左崇良
作者机构：
湖南交通工程学院,421002;衡阳师范学院教育科学学院, 421002
文献出处：
引用格式：
[1]左建英;左崇良-.教育惩戒的法律规制与协同治理)[J].教育视界,2022(29):5-9
A类：
牵连到
B类：
法律规制,规范教育,逻辑结构,融贯性,可接受性,教育惩戒权,教育问题,多方利益,教育法律,法律制度,教师惩戒权,学生管理
AB值：
0.205135
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