典型文献
翻转课堂中知识内化过程及教学模式分析
文献摘要：
本文结合实际,首先对翻转课堂的概念以及特点进行了阐述,之后对翻转课堂中知识内化过程以及内化方法进行了分析,并探讨了翻转课堂中的教学模式设计,最后总结了教学模式设计的注意事项,旨在通过此次论述,提高学生的学习的效果.
文献关键词：
翻转课堂;知识内化;教学模式
中图分类号：
作者姓名：
朱仰奎
作者机构：
甘肃省白银市靖远县北滩镇杜寨柯初级中学
文献出处：
引用格式：
[1]朱仰奎-.翻转课堂中知识内化过程及教学模式分析)[J].传奇故事,2022(47):78-80
A类：
B类：
翻转课堂,知识内化,教学模式分析,教学模式设计
AB值：
0.169352
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