典型文献
新课标视域下中职历史课堂有效教学方法探究
文献摘要：
在《中等职业学校历史课程标准(2020版)》的背景下,遵循新课标的要求,是中职历史课堂落实立德树人目标的关键一环.本文将中职历史课程新课标与高中历史课程标准进行对比研究,得出两者在教学体系上具有异曲同工的特征,中职历史必修课主要任务是对学生历史核心素质的培育,承载着与普高历史课程相同的教育目标,落实新课标要求,要走的路还很长.遵循中等职业学校的历史课程标准的新要求,就是要确保中职历史课程的教学质量,采取新课标视域下的新方法,实现良好的教学效果.
文献关键词：
新课标;中职历史;教学方法
中图分类号：
作者姓名：
程敏
作者机构：
青岛市体育运动学校,山东 青岛 266000
文献出处：
引用格式：
[1]程敏-.新课标视域下中职历史课堂有效教学方法探究)[J].丝路视野,2022(32):49-51
A类：
B类：
新课标视域下,中职历史,历史课堂,课堂有效教学,有效教学方法,教学方法探究,中等职业学校,历史课程标准,课堂落实,高中历史课程,系上,异曲同工,必修课,主要任务,核心素质,普高,教育目标
AB值：
0.208342
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