典型文献
基于"真实应用驱动"下的《建筑工程质量与安全管理》课程的教学模式的改革研究
文献摘要：
我国提出了基于工学一体化,校企联合模式下的教学模式改革,其目的是以真实,加强学生的生产实习与社会实践应用为出发点进而深化教学改革,教育部等六部门印发《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》的通知,指出要建立真实应用驱动教学改革机制,职业院校按照真实环境真学真做掌握真本领的要求开展教学活动.面对建筑行业发展的日新月异,企业对建筑施工人才的需求日益增加,如何按照真实环境真学真做掌握真本领的要求,培养出高素质的技术技能型建筑从业人才是目前工程类高职院校亟须解决的问题.
文献关键词：
"真实应用驱动"建筑工程质量;安全管理;教学模式
中图分类号：
作者姓名：
刘宇
作者机构：
济南工程职业技术学院土木工程系,山东 济南 250200
文献出处：
引用格式：
[1]刘宇-.基于"真实应用驱动"下的《建筑工程质量与安全管理》课程的教学模式的改革研究)[J].丝路视野,2022(31):88-90
A类：
真实应用驱动
B类：
建筑工程质量,质量与安全管理,改革研究,工学一体化,校企联合,联合模式,教学模式改革,加强学生,生产实习,深化教学,六部,现代职业教育体系,建设规划,驱动教学,改革机制,职业院校,真实环境,真学,真做,建筑行业,日新月异,建筑施工,施工人,技术技能型,工程类
AB值：
0.322121
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