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典型文献
高职院校构建项目化实践育人共同体的实践探索
文献摘要:
实践育人教育是全面发展教育体系的重要组成部分,高等职业教育则肩负着培养高素质劳动者和技术技能人才的重任。 实践育人共同体建设是教育部近年来提出全面深化教育改革和提高人才培养质量的一项系统工程,然而在实际运行过 程中存在不同的实践形式乏引领、不同的育人主体合作不畅、不同的成长需求耦合不足等现实问题。为了破解当前实 践育人共同体建设中的困境,将项目规划及管理艺术融入运行体系中,通过遵循目标共同、价值共识、资源共享、利 益共赢的共建原则,探索构建项目化实践育人共同体项目有效路径,尝试从项目协同体系建设、项目管理模式、项目 长效机制建设等方面进行实践研究。
文献关键词:
高职院校;实践育人共同体;项目化
作者姓名:
蒲伟;肖芬;丘少美
作者机构:
广州铁路职业技术学院 广东广州 510430
引用格式:
[1]蒲伟;肖芬;丘少美-.高职院校构建项目化实践育人共同体的实践探索)[J].新教育时代电子杂志(教师版),2022(52):100-103
A类:
B类:
项目化实践,实践育人共同体,育人教育,全面发展教育,高等职业教育,肩负着,技术技能人才,共同体建设,深化教育改革,实际运行,实践形式,主体合作,成长需求,项目规划,管理艺术,运行体系,价值共识,探索构建,协同体系,项目管理模式,长效机制建设
AB值:
0.288821
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