典型文献
浅谈基于岗位能力适应性的中职语文口语交际模块化教学
文献摘要：
对标职业教育改革的发展目标与方向,我国对技术技能型人才的培养提出了更高要求.中职语文是职业教育体系中极为关键的工具性学科,对学生人文素质提升、创新思维和实践应用技能完善等有着十分深刻的影响作用.语文作为职业教育的基础课程,应当结合具体专业,以中职语文学科口语交际为切入点,结合模块化教学进行教学实践探索,以寻求最优的教学效果.
文献关键词：
岗位能力适应性;中职语文;口语交际;模块化教学
中图分类号：
作者姓名：
蒋柳佺
作者机构：
柳州市第二职业技术学校,广西 柳州 545000
文献出处：
引用格式：
[1]蒋柳佺-.浅谈基于岗位能力适应性的中职语文口语交际模块化教学)[J].国际援助,2022(34):76-78
A类：
岗位能力适应性
B类：
基于岗位能力,中职语文,口语交际,模块化教学,职业教育改革,目标与方向,技术技能型人才,职业教育体系,工具性,学生人文素质,素质提升,创新思维,基础课程,体专,语文学科
AB值：
0.211705
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
