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浅谈中职汽修专业学生学习兴趣的培养
文献摘要：
中职学校作为培养汽修专业人才的摇篮,发展前景十分美好,但也肩负着更多的责任,想要提高中职学生职业能力,就要从专业技能的学习兴趣培养开始.从教育心理学的角度分析,学习兴趣是一个人倾向于认识、研究获得某种知识的心理特征,是可以推动人们求知的一种内在力量.本文围绕如何提高汽修专业学生学习兴趣来开展研究.
文献关键词：
中职汽修专业;专业课教学;提高学生学习兴趣
中图分类号：
作者姓名：
张靖雯
作者机构：
庄河市职业教育中心,辽宁 庄河 116400
文献出处：
引用格式：
[1]张靖雯-.浅谈中职汽修专业学生学习兴趣的培养)[J].丝路视野,2022(22):91-93
A类：
B类：
中职汽修专业,中职学校,学校作为,摇篮,肩负着,中职学生,学生职业能力,专业技能,兴趣培养,教育心理学,心理学的,心理特征,求知,种内,内在力量,专业课教学,提高学生学习兴趣
AB值：
0.273162
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