典型文献
新工科教育指导下"流体力学泵与风机"中"相似工况"的教学探讨
文献摘要：
"相似工况"是流体力学相似理论在泵与风机工程应用问题中的具体体现,其本质为原型与模型流动中对应工况点的"速度三角形"相似.针对学生们在"相似工况"等知识点学习中出现的问题,作者结合多年教学经验,开展了新工科教育思想指导下的多元化教学模式探索,利用多元化教学模式激发学生学习兴趣、克服畏难害怕的学习心态.通过构建以解决实践问题为导向的新工科教学模式,希望能够加深学生对理论学习的理解和掌握,并培养学生主动创新和解决工程实际问题的能力.
文献关键词：
新工科教育;相似工况;速度三角形
中图分类号：
作者姓名：
黄娟茹;黄宏亮;杨林
作者机构：
天津工业大学环境科学与工程学院,天津 300000;天津工业大学化学工程与技术学院,天津 300000
文献出处：
引用格式：
[1]黄娟茹;黄宏亮;杨林-.新工科教育指导下"流体力学泵与风机"中"相似工况"的教学探讨)[J].丝路视野,2022(17):111-113
A类：
B类：
新工科教育,教育指导,流体力学,风机,相似工况,教学探讨,相似理论,机工程,应用问题,具体体现,其本质,工况点,速度三角形,学生们,知识点,教学经验,教育思想,多元化教学模式,教学模式探索,模式激发,学生学习兴趣,畏难,害怕,习心,解决实践,实践问题,问题为导向,新工科教学,深学,理论学习,工程实际
AB值：
0.380018
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