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典型文献
儿童绘本在幼儿园语言阅读领域教学中的有效应用
文献摘要:
近年来我国的教育事业发展趋势可谓是节节攀升,为了顺应教育潮流的发展,人们不得不对教育重新进行全方面的认识,尤其是从前被人们忽略的幼儿教育.在幼儿教育中,最重要的就是语言阅读领域的教学,儿童绘本是幼儿语言阅读领域教学的重要教辅材料,同时也是公认的对于幼儿语言启蒙最有作用的学习型图书,能够促进幼儿语言能力的提升.在幼儿的学前教育中推广儿童绘本的普及和应用,能够在一定程度上对幼儿教师在幼儿语言阅读的教学领域产生助推力.本文主要从儿童绘本的概念以及幼儿园语言阅读领域教学的内容入手,通过分析儿童绘本在幼儿园语言阅读教育中的价值,探索儿童绘本在幼儿园语言阅读教育的应用策略.
文献关键词:
儿童绘本;幼儿园;语言阅读;教学
作者姓名:
辛香香
作者机构:
甘肃省庆阳市合水县幼儿园,甘肃 庆阳 745400
文献出处:
引用格式:
[1]辛香香-.儿童绘本在幼儿园语言阅读领域教学中的有效应用)[J].丝路视野,2022(15):126-128
A类:
B类:
儿童绘本,幼儿园,语言阅读,阅读领域,有效应用,教育事业发展,节节,从前,幼儿教育,教辅材料,学习型,幼儿语言能力,学前教育,幼儿教师,教学领域,推力,阅读教育,应用策略
AB值:
0.214673
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