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典型文献
研究生国际班高等完井工程全英文教学改革探索
文献摘要:
培养国际化专业创新人才是新时代国家高等教育的目标,为推进中国石油大学(北京)“双一流”建设,培养国际化人才,提升教育教学质量,有必要针对研究生国际班全英文教学进行改革。探索基于学术海报比赛的“赛教融合”式研究生国际班高等完井工程全英文教学改革方法,结合全英文学术海报制作、展示、演讲与汇报,提升学生展示科研成果和交流表达的能力,促进学生更好地发展。该方式有望为国家培养国际化专业型创新人才,加快实现高等教育国际化,推进世界一流大学和一流学科建设进程。
文献关键词:
全英文教学;“赛教融合”;高等完井工程;海报比赛
作者姓名:
杨睿月;盛茂;张逸群;李敬彬
作者机构:
文献出处:
引用格式:
[1]杨睿月;盛茂;张逸群;李敬彬-.研究生国际班高等完井工程全英文教学改革探索)[J].教育信息化论坛,2022(19):51-53
A类:
高等完井工程,海报比赛
B类:
国际班,全英文教学,教学改革探索,专业创新,中国石油,石油大学,双一流,国际化人才,教育教学质量,赛教融合,教学改革方法,演讲,汇报,科研成果,交流表达,专业型,高等教育国际化,世界一流大学,一流学科建设,建设进程
AB值:
0.230797
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