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雨课堂在数字电子技术课程教学中的应用
文献摘要:
数字电子技术作为工科基础课程,在传统教学中往往无法有效吸引学生,因此在该课程中引入雨课堂,进行教学改革实践研究,主要从课前、课中、课后三个方面阐述雨课堂的应用实践过程,并分析在当今信息化技术手段下,雨课堂的应用给数字电子技术课程教学改革实践带来的影响。通过带领2019级自动化专业的学生进行实践,将其与2018级同期班级学生进行比较发现,该专业学生的出勤率达到98%,成绩优秀率达到60%,高于往届的40%。雨课堂的教学实践有效提升了学生在学习过程中的主动性、学习热情以及专注度。
文献关键词:
雨课堂;数字电子技术课程;教学改革
作者姓名:
张晓辉;王艳;于心俊;侯燕
作者机构:
文献出处:
引用格式:
[1]张晓辉;王艳;于心俊;侯燕-.雨课堂在数字电子技术课程教学中的应用)[J].教育信息化论坛,2022(15):12-14
A类:
B类:
雨课堂,数字电子技术课程,技术课程教学,工科基础课程,教学改革实践,课前,课中,信息化技术,课程教学改革,自动化专业,班级,出勤率,成绩优秀,优秀率,往届,学习过程,学习热情,专注度
AB值:
0.245864
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