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基于智慧课堂的中职电子技术课程教学实践研究
文献摘要：
智慧课堂是用智慧教育的理念对课堂教学活动进行改进和创新，借助智慧教育模式的构建启发学生思考，引导学生探究，从而提高学生深入探究课程知识的综合效果。本文选取智慧课堂教育改革作为切入点，针对智慧课堂背景下中职学校电子技术课程教学的实践改革进行了深入探究，重点从多角度对教学实践改革进行了系统的论述，旨在能够促进电子技术课堂教学内涵式发展，通过智慧课堂的构建帮助学生实现自我建构、自我进化和自我发展，优化电子技术课程教学活动的整体质量。
文献关键词：
智慧课堂;中职教育;电子技术课堂;教学实践
中图分类号：
作者姓名：
赵斌
作者机构：
福建省福安职业技术学校 福建 福安 355000
文献出处：
引用格式：
[1]赵斌-.基于智慧课堂的中职电子技术课程教学实践研究)[J].读与写,2022(16):10-12,18
A类：
B类：
智慧课堂,中职电子技术课程,技术课程教学,课程教学实践,教学实践研究,课堂教学活动,智慧教育模式,学生探究,课程知识,综合效果,课堂教育,中职学校,教学实践改革,电子技术课堂,教学内涵,内涵式发展,自我建构,自我发展,整体质量,中职教育
AB值：
0.286735
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