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混合式教学模式下的小学语文以学定教初探
文献摘要：
教育新常态背景下,随着线上教育与线下教育的深度融合,混合式教学模式正在成为新主流.混合式教学模式集合了线上与线下教学的双重优势,具有较强的开放性和生本性.混合式教学模式也进一步释放了教学创新力,为现代教学改革的推进提供了更多可能.基于此,阐明混合式教学模式下以学定教的理论概念、逻辑关系基础,明确具体的教学设计原则,最后结合小学语文教学实例,重点指出需要把握的实施要点,为实现小学生语文综合素养的提升提供重要保障.
文献关键词：
混合式教学;以学定教;小学语文
中图分类号：
作者姓名：
陈燕斌
作者机构：
福建省福州市麦顶小学
文献出处：
引用格式：
[1]陈燕斌-.混合式教学模式下的小学语文以学定教初探)[J].教育信息化论坛,2022(14):54-56
A类：
B类：
混合式教学模式,以学定教,教育新常态,新常态背景,线上教育,线下教育,新主流,线上与线下教学,生本,教学创新,创新力,现代教学,小学语文教学,教学实例,实施要点,小学生语文,语文综合素养
AB值：
0.2802
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