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典型文献
"口罩中的有机高分子材料"教学设计
文献摘要:
在全民抗击疫情的活动中,口罩成为人们生活的必备用品,这也为教学提供了真实情境,将社会议题自然渗透到课堂教学中,感受贴近生活的有机高分子材料.从生活情境入手,结合多种教学活动,引导学生从微观视角认识口罩材料的化学组成及合成原理,重视有机化学知识结构化的构建,发展学生"宏观辨识与微观探析"素养;通过将核心化学知识迁移认识更多的有机高分子材料,并且通过有机物分子结构特点解释、理解相关性质,再一次将知识应用到实际生活中,通过再情境化进一步发展学生"结构决定性质,性质决定用途"的学科核心概念.
文献关键词:
作者姓名:
刘洁英;马娜;刘鹏;张静
作者机构:
兰州市第三十三中学 甘肃兰州 730099
引用格式:
[1]刘洁英;马娜;刘鹏;张静-."口罩中的有机高分子材料"教学设计)[J].中学化学教学参考,2022(18):37-40
A类:
B类:
口罩,有机高分子材料,抗击疫情,罩成,备用品,真实情境,社会议题,渗透到,贴近生活,生活情境,微观视角,化学组成,有机化学,化学知识,知识结构化,发展学生,宏观辨识与微观探析,知识迁移,有机物分子结构,点解,再一,知识应用,实际生活,再情境化,核心概念
AB值:
0.353627
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