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VR技术在中学生物学实验教学中的应用分析
文献摘要：
VR技术现普遍应用于社会各领域,在教育领域中多应用于高校教育,而在中学教育领域应用较少.基于文献研究法和访谈法研习相关文章和官方文件、访问部分中学教师,就虚拟仿真技术应用于中学教育的潜在优势、局限性进行分析,并针对存在的问题提出相应的解决办法.
文献关键词：
VR技术;虚拟实验;中学实验教学
中图分类号：
作者姓名：
聂韩雨;刘洋
作者机构：
河南师范大学生命科学学院 河南新乡 453007
文献出处：
引用格式：
[1]聂韩雨;刘洋-.VR技术在中学生物学实验教学中的应用分析)[J].中学生物教学,2022(30):48-50
A类：
中学实验教学
B类：
VR,中学生物学,生物学实验教学,多应用,高校教育,中学教育,文献研究法,访谈法,研习,官方文件,中学教师,虚拟仿真技术,潜在优势,解决办法,虚拟实验
AB值：
0.380798
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