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孟子"人性论"思想体系及教育意义
文献摘要：
孟子提出的"人性论"是儒家教育思想的重要内容,其将"性善论"视作教育的重要起点,以"明人伦"为教育方向,以"存养扩充"为教育方法,使"人性论"的教育价值得到彰显.儒家思想对于当代教育具有深远的影响.新时期,在教育领域应该弘扬孟子所倡导的"人性论",充分解读其教育内涵,更好地继承和发扬优秀的教育思想,解决当前教育面临的现实问题,完成立德树人教育目标,培养具有健全人格的社会主义建设者.
文献关键词：
孟子;人性论;教育意义
中图分类号：
作者姓名：
张玉真
作者机构：
寿光第一中学,山东 潍坊 262700
文献出处：
引用格式：
[1]张玉真-.孟子"人性论"思想体系及教育意义)[J].中学语文教学参考,2022(30):9-11
A类：
B类：
孟子,人性论,思想体系,教育意义,儒家教育,教育思想,性善论,明人,人伦,教育方向,教育方法,教育价值,儒家思想,当代教育,教育内涵,教育目标,健全人格
AB值：
0.334321
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