典型文献
谈“立德树人”教育思想在小学德育中的运用
文献摘要：
小学阶段是学生形成思想、塑造品性的最佳时期，抓住这一时机对学生开展德育，是小学教学体系中的重点内容。目前在德育中盛行的“立德树人”教育思想，能够促进素质教育的进一步发展，实现教育公平，也有利于培养更多具有良好综合素质的人才。因此，教师必须要以“立德树人”为指导思想，积极构建高效的德育课堂。
文献关键词：
“立德树人”;小学德育
中图分类号：
作者姓名：
夏清
作者机构：
山东省威海市威海高区神道口小学
文献出处：
引用格式：
[1]夏清-.谈“立德树人”教育思想在小学德育中的运用)[J].中华活页文选（教师版）,2022(09):123-125
A类：
B类：
教育思想,小学德育,小学阶段,品性,最佳时期,小学教学,重点内容,盛行,素质教育,教育公平,多具,德育课堂
AB值：
0.338517
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