典型文献
用"矛盾分析法"解读文本
文献摘要：
孙绍振教授的"矛盾分析法",提出了在"自我矛盾"中解读文本、在"对话矛盾"中解读文本、在"文本矛盾"中解读文本的方法.借助该"矛盾分析法",有利于教学和教师解读文本.
文献关键词：
"矛盾分析法";文本解读;"自我矛盾";"对话矛盾";"文本矛盾"
中图分类号：
作者姓名：
黄继华
作者机构：
江门市新会梁启超纪念中学,广东 江门 529100
文献出处：
引用格式：
[1]黄继华-.用"矛盾分析法"解读文本)[J].中学语文教学参考,2022(15):50-51
A类：
B类：
矛盾分析法,解读文本,文本解读
AB值：
0.142569
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
