典型文献
"乡村生活质量"试题设计
文献摘要：
一、命题背景
高考评价体系是试题设计的理论依据和实践指南,学科素养作为高考评价体系"四层"之一,具有"承接核心价值的方向引领,统摄关键能力与必备知识"的地位.高考地理试题命制经历了从知识立意到能力立意再到素养立意的过程,命制的试题不仅要检测学生的基础知识和技能,更要渗透学科核心素养.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
施慧晨;宋雨晴;谭华云
作者机构：
南宁师范大学地理科学与规划学院,广西南宁;南宁师范大学北部湾环境演变与资源利用教育部重点实验室,广西南宁;湖南师范大学资源与环境科学学院,湖南长沙
文献出处：
引用格式：
[1]施慧晨;宋雨晴;谭华云-."乡村生活质量"试题设计)[J].中学地理教学参考,2022(18):68-69
A类：
地理试题命制
B类：
试题设计,命题背景,高考评价体系,实践指南,学科素养,四层,承接,统摄,关键能力,必备知识,高考地理试题,能力立意,素养立意,基础知识,知识和技能,学科核心素养
AB值：
0.357863
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