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典型文献
课程思政和思政课程同向同行的价值与实现路径
文献摘要:
课程思政和思政课程同向同行,是贯彻习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神、开创我国高等教育事业发展新局面的重要战略举措,是实现立德树人根本任务的有效途径.深化课程思政与 思政课程建设,要求正确认识和处理课程思政与 思政课程之间 的关系,推动思想政治教育资源与其他课程和教学方式深度融合,解决同向同行中遇到的难题,探索教师队伍、课堂教学、课程建设协同推进的实现路径.同时,实现提质增效和全员全程全方位育人,为 培养社会主义现代化人才提供有力 支撑.
文献关键词:
课程思政;思政课程;同向同行;价值
作者姓名:
陈娱;尚权梓
作者机构:
450000 河南农业大学
引用格式:
[1]陈娱;尚权梓-.课程思政和思政课程同向同行的价值与实现路径)[J].中学政治教学参考,2022(31):83-86
A类:
B类:
政和,同向同行,价值与实现,全国高校,高校思想政治工作,高等教育事业发展,战略举措,思政课程建设,思想政治教育资源,协同推进,全员全程全方位育人
AB值:
0.166485
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