典型文献
试论课程思政、行业思政与思政课程的内在关联
文献摘要：
高校思想政治教育工作不能就"思政课"谈"思政课",必须从"育人"本质要求出发,站在国家战略高度,加强课程思政、行业思政与思政课程的同向同行建设,使三者形成协同育人的合力.课程思政、行业思政与思政课程具有辩证统一、相辅相成的内在逻辑关系:一是思政课程是课程思政、行业思政的基础和核心,起到决定作用;二是课程思政是行业思政的前期准备,行业思政是课程思政的深化巩固;三是课程思政、行业思政是思政课程的重要补充,三者向着共同的目标前行.厘清三者的逻辑关系是提升三者协同育人实效性的重要前提.
文献关键词：
课程思政;行业思政;思政课程;逻辑关系
中图分类号：
作者姓名：
张莹;高钰
作者机构：
苏州经贸职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]张莹;高钰-.试论课程思政、行业思政与思政课程的内在关联)[J].才智,2022(19):56-59
A类：
行业思政
B类：
思政课程,内在关联,高校思想政治教育工作,本质要求,战略高度,同向同行,辩证统一,内在逻辑关系,前期准备,育人实效性
AB值：
0.116291
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