典型文献
思政课讲好中国故事要把握好"度"
文献摘要：
中国特色社会主义进入新时代,中国需要向世界讲好中国故事,让世界了解中国、认可中国.思政课是落实立德树人根本任务的关键课程.在思政课教学中讲好中国故事,有助于学生坚定"四个自信",激发学生爱国主义情感.新时代,思政课教师必须把握中国故事的内涵,创新教学方法,立足学生实际,在教学中讲好中国故事,发挥思政课的育人功能.
文献关键词：
中国故事;思政教育;新时代
中图分类号：
作者姓名：
胡继慧
作者机构：
430000 湖北开放大学
文献出处：
引用格式：
[1]胡继慧-.思政课讲好中国故事要把握好"度")[J].中学政治教学参考,2022(23):1,4-5
A类：
B类：
讲好中国故事,中国特色社会主义进入新时代,关键课程,思政课教学,四个自信,爱国主义情感,思政课教师,创新教学方法,学生实际,育人功能
AB值：
0.197575
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