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新文科建设背景下大学英语翻译课程思政教学改革刍论
文献摘要：
新文科建设的时代背景凸显了课程思政理念的重要性,在此背景下,大学英语翻译课程思政教学改革的实施具有重要意义,是英语水平测试的驱动,是讲好中国故事的基础,更是育人功能的需要和隐性课程建设的需要.文章简述大学英语课程思政的内涵,分析大学英语翻译课程思政教学改革的必要性,并探讨大学英语翻译课程思政教学改革的思路.高校将社会主义核心价值观及中华优秀传统文化隐性地融入大学英语翻译课程教学全过程,可以实现全方位育人的目标.
文献关键词：
新文科;大学英语翻译;课程思政;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
巩雪
作者机构：
长春财经学院,吉林 长春 130000
文献出处：
引用格式：
[1]巩雪-.新文科建设背景下大学英语翻译课程思政教学改革刍论)[J].成才之路,2022(10):16-18
A类：
B类：
新文科建设,大学英语翻译,英语翻译课程,课程思政教学改革,课程思政理念,英语水平,水平测试,讲好中国故事,育人功能,隐性课程建设,大学英语课程思政,教学全过程,全方位育人
AB值：
0.122234
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