典型文献
把偶发事件演绎为精彩故事
文献摘要：
思政课教学不仅要追求教学艺术的尽善尽美,更要追求铸魂育人的至臻至善.在追求完美的过程中,不可避免地会出现影响教育教学效果的偶发事件.面对偶发事件不回避、不推诿、不自责,遵循恪守诚信的道德底色,坚持善守仁信的成长底线,彰显恒守笃信的政治底气,建设持守证信的文化底蕴,把课堂偶发事件视为难得的教育契机,用教育智慧演绎一个个精彩的教育故事.
文献关键词：
偶发事件;精彩故事;道德底色;成长底线;政治底气;文化底蕴
中图分类号：
作者姓名：
耿帅;王永亮
作者机构：
276000 临沂大学马克思主义学院;276000 山东省潍坊市寿光明德现代学校
文献出处：
引用格式：
[1]耿帅;王永亮-.把偶发事件演绎为精彩故事)[J].中学政治教学参考,2022(18):71-74
A类：
道德底色,成长底线,政治底气
B类：
偶发事件,精彩故事,思政课教学,求教,教学艺术,尽善尽美,铸魂育人,至善,对偶,推诿,不自,自责,恪守,诚信,守仁,笃信,文化底蕴,为难,难得,教育契机,教育智慧,一个个,教育故事
AB值：
0.332317
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