典型文献
高校思政课教学要因事而化、因时而进、因势而新
文献摘要：
思政课教学方法是对思想政治教育长期实践经验的提炼和总结.站在新的历史起点上,应主动创新高校思政课教学方法,始终坚持因事而化、因时而进、因势而新的鲜明意识与行动自觉,关注新问题,把握新变化,探索新途径,努力实现铸魂育人的战略任务.
文献关键词：
思政课;思想政治教育;创新
中图分类号：
作者姓名：
杨维东;潘姿羽
作者机构：
重庆工商大学
文献出处：
引用格式：
[1]杨维东;潘姿羽-.高校思政课教学要因事而化、因时而进、因势而新)[J].中国高等教育,2022(20):30-32
A类：
B类：
高校思政课教学,因事而化,因时而进,因势而新,教育长,长期实践,历史起点,行动自觉,探索新途径,努力实现,铸魂育人,战略任务
AB值：
0.283252
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