典型文献
红色文化融入中学思政课教学的创新与实践研究
文献摘要：
红色文化蕴含着丰富的历史内涵,将其融入中学思政课教学可以充分发挥其教育功能,彰显立德树人的鲜亮底色.当前中学思政课中存在学生对红色文化认知程度不高、课堂教育不成熟、红色文化教育实践活动开展不足等问题,学校需要立足于教学实践,凝聚红色文化教育合力,从学生、教育者、教学环境等方面进行深入挖掘,多措并举,以期创新红色文化融入中学思政课的教学,全面提升红色文化在中学思政课开发利用的实效性.
文献关键词：
红色文化;中学;思政课教学;创新与实践
中图分类号：
作者姓名：
罗丽珍;戈琴
作者机构：
江西科技师范大学 马克思主义学院,江西 南昌 330038
文献出处：
引用格式：
[1]罗丽珍;戈琴-.红色文化融入中学思政课教学的创新与实践研究)[J].文教资料,2022(19):32-35
A类：
B类：
文化融入,中学思政课,思政课教学,创新与实践,历史内涵,教育功能,鲜亮,亮底,底色,课中,文化认知,认知程度,课堂教育,红色文化教育,活动开展,文化教育合力,教育者,教学环境,创新红色文化
AB值：
0.270001
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