典型文献
高校思政课讲好中国法治故事的逻辑理路
文献摘要：
中国法治故事蕴含着丰富而深厚的法治精神资源.讲好中国法治故事是弘扬中华民族精神和时代精神的重要载体,是弘扬和阐释社会主义核心价值观的重要渠道,是新时代高校思想政治理论课教育教学的重要内容,是培养社会主义合格的建设者和接班人、提升高校思政课教学实效的内在要求,是树立中国特色社会主义法治自信的重要手段.讲好中国法治故事,要遵循教育教学的一般规律,依据教学对象和教学主旨精选法治故事.高校思政课讲好中国法治故事,需要把握好遵循政治要求、用好法言法语、注重德法结合、聚焦法治价值、活用叙事技巧等几个着力点.
文献关键词：
高校思政课;中国法治故事;着力点
中图分类号：
作者姓名：
陈慧;李芳
作者机构：
武汉纺织大学马克思主义学院 武汉430073;华中师范大学马克思主义学院 武汉430079
文献出处：
引用格式：
[1]陈慧;李芳-.高校思政课讲好中国法治故事的逻辑理路)[J].思想政治课研究,2022(05):141-147
A类：
B类：
中国法治故事,逻辑理路,法治精神,精神资源,扬中,中华民族精神,时代精神,新时代高校,高校思想政治理论课,接班人,高校思政课教学,教学实效,中国特色社会主义法治,一般规律,主旨,精选,政治要求,法言,法语,德法,法治价值,活用,叙事技巧
AB值：
0.203245
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