典型文献
立足尺规作图发展推理能力——以"不可及点的作图"为例
文献摘要：
尺规作图蕴含着丰富的推理,是发展学生推理能力的良好载体.不可及点作图的教学实践有助于我们探寻立足尺规作图、发展学生推理能力的有效途径.
文献关键词：
尺规作图;不可及点作图;推理能力
中图分类号：
作者姓名：
刘密贵
作者机构：
南京师范大学附属中学树人学校
文献出处：
引用格式：
[1]刘密贵-.立足尺规作图发展推理能力——以"不可及点的作图"为例)[J].中学数学教学参考,2022(32):42-45
A类：
不可及点作图
B类：
尺规作图,推理能力,发展学生
AB值：
0.117855
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