典型文献
基于德智融合的"整式的乘法"单元复习教学
文献摘要：
通过整式乘法的化简、纠错和应用,将德育和智育在数学课堂上自然地融合在一起,让学生感受数学的理性精神和实用价值,从而喜欢数学、应用数学、享受数学.
文献关键词：
德智融合;学科德育;整式乘法;单元复习
中图分类号：
作者姓名：
赵红
作者机构：
上海市奉贤区汇贤中学
文献出处：
引用格式：
[1]赵红-.基于德智融合的"整式的乘法"单元复习教学)[J].中学数学教学参考,2022(20):59-60
A类：
B类：
德智融合,整式的乘法,单元复习教学,整式乘法,化简,纠错,智育,数学课堂,堂上,上自,合在一起,理性精神,应用数学,学科德育
AB值：
0.407706
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