典型文献
小处且莫轻纵过——例谈人教版数学七年级《一元一次方程》章节起始课的教学设计与思考
文献摘要：
方程是代数学的核心内容,对方程的研究推动了整个代数学的发展.一元一次方程是最简单的代数方程,也是所有代数方程的基础.在小学阶段,用算数方法解应用题是数学课的重要内容,也学习了简单方程的内容,对方程有了初步的认识,会用方程表示简单情境问题中的数量关系,会解简单的方程,已经历了入门阶段.七年级《一元一次方程》这一章内容,承接课标中第二学段的简易方程,对后续进一步学习二元一次方程、不等式、分式方程、一元二次方程等更为复杂的方程不等式以及整个数学学习有至关重要的基础性作用,其中涉及的方程思想、数学建模、阅读能力、数学运算、化归与转化等数学思想方法素养对一个人的影响又要大于具体的数学知识,而且数学思想方法素养的培养与感悟有助于学生从整体上认识问题的本质.因此方程及其预备知识(整式的加减)应该作为七年级的核心内容.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
吴国扬;陈纪韦华
作者机构：
福建省莆田市南门学校 351100
文献出处：
引用格式：
[1]吴国扬;陈纪韦华-.小处且莫轻纵过——例谈人教版数学七年级《一元一次方程》章节起始课的教学设计与思考)[J].福建中学数学,2022(04):34-37
A类：
B类：
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AB值：
0.40572
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