典型文献
同位角、内错角、同旁内角的判断方法
文献摘要：
在初中几何教学中,同位角、内错角和同旁内角的概念是学生学习平行线性质与判定的基础,教会学生准确理解和精准识别这三类角是教学难点.用字母抽象法、特征总结法、描边显化法和直观手势法判断三类角,总结它们的关键共性,有助于学生更好地认识和判别这三类角.
文献关键词：
字母抽象法;特征总结法;描边显化法;直观手势法
中图分类号：
作者姓名：
赵燕子;罗新兵
作者机构：
陕西师范大学数学与统计学院
文献出处：
引用格式：
[1]赵燕子;罗新兵-.同位角、内错角、同旁内角的判断方法)[J].中学数学教学参考,2022(14):26-27
A类：
内错角,同旁内角,字母抽象法,特征总结法,描边显化法,直观手势法
B类：
同位角,判断方法,初中几何,几何教学,习平,平行线,教会,精准识别,这三类,教学难点,用字
AB值：
0.187516
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