典型文献
初中几何最值中的"阿氏圆"模型初探
文献摘要：
"阿氏圆"最值问题是以几何题型为背景考查相似三角形、三角形三边关系的题型,常见于中考试题中,解题中需要学生有较强的几何分析能力、建模能力与转化能力.这些能力对于初中数学来说都很重要,它对于指导教师几何教学,引导学生强化思维,主动提升数学核心素养都有非常积极的作用.因此,研究并掌握"阿氏圆"最值模型对于学生的思维培养与素养提升有一定价值.
文献关键词：
"阿氏圆"模型;最值;变式;核心素养
中图分类号：
作者姓名：
卢云;许心迪
作者机构：
重庆市第八中学校;重庆师范大学附属科学城中学
文献出处：
引用格式：
[1]卢云;许心迪-.初中几何最值中的"阿氏圆"模型初探)[J].中学数学,2022(08):62-65
A类：
B类：
初中几何,几何最值,阿氏圆,最值问题,几何题型,考查,相似三角形,三边关系,常见于,中考试题,解题,几何分析,分析能力,建模能力,转化能力,初中数学,学来,很重,指导教师,几何教学,数学核心素养,最值模型,思维培养,素养提升,变式
AB值：
0.479962
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