典型文献
回应幼童:幼儿园建筑空间的童本、德性与诗意
文献摘要：
幼儿园建筑空间是幼童栖居之所,它以童本为真,为幼童提供物质庇护、空间虚用和精神自由;它以德性为善,唤醒幼童伦理道德并启蒙其知性理性;它以诗意为美,为幼童提供诗意的栖居与诗性之美,为幼童的发展提供诸多可能性.幼儿园建筑空间要以幼童为尺度,在建筑技艺之上合乎自然与德性律则,满足幼童的精神发展需求,诗化艺术的构建,来实现呵护、启蒙、教化与演进之用.
文献关键词：
幼童;幼儿园建筑空间;童本为真;德性为善;诗意为美
中图分类号：
作者姓名：
李晋刚
作者机构：
运城幼儿师范高等专科学校学前教育系,山西 运城 044000
文献出处：
引用格式：
[1]李晋刚-.回应幼童:幼儿园建筑空间的童本、德性与诗意)[J].教育理论与实践,2022(29):58-61
A类：
童本为真,德性为善,诗意为美
B类：
幼童,幼儿园建筑空间,庇护,精神自由,以德,伦理道德,知性,诗意的栖居,诗性之美,合乎,精神发展,诗化,呵护,教化,之用
AB值：
0.207811
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