典型文献
爱国主义情感在幼儿园教育中的渗透
文献摘要：
在社会发展的过程中，爱国主义情感是每个公民应该具有的道德情感，是根植在我们每一个人心中的最朴素最真挚
的情感,幼儿园开展爱国主义情感教育，其主要目的就是提高幼儿在社会化发展过程中的道德发展水平，抓住幼儿品
德行为养成的黄金时期，在幼儿阶段通过对爱国主义教育的启蒙来提高幼儿对祖国文化的热爱，并能够由内心萌生
出一种对国家的自豪感，在传统的幼儿园爱国主义情感教育的过程中，我们不难发现有部分教育内容已脱离了幼儿
的生活经验，并且与时俱进的内容相对较少，为此中共中央印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》明确提出要从
幼儿阶段开始爱国主义教育，从而提高幼儿的爱国主义情感，以高尚的品德融入到社会的发展之中。
文献关键词：
爱国主义;情感;幼儿园;教育;渗透
中图分类号：
作者姓名：
王霞
作者机构：
山东省淄博市齐星幼儿园 山东淄博 255022
文献出处：
引用格式：
[1]王霞-.爱国主义情感在幼儿园教育中的渗透)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(22):1-3
A类：
B类：
爱国主义情感,幼儿园教育,道德情感,根植,朴素,真挚,情感教育,社会化发展,道德发展,德行,行为养成,幼儿阶段,萌生,自豪感,不难,教育内容,生活经验,新时代爱国主义教育,高尚,品德
AB值：
0.262661
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