典型文献
以课题链为载体的教师科研共同体建设研究
文献摘要：
课题链能够通过课题任务把参与课题的教师联系在一起,使之能够合作互动,是教师科研共同体的重要载体.以课题链为载体的教师科研共同体建设在实践中要规定课题链目标,形成教师共同追求的研究目标;借助课题链内部互动,促进教师课题研究的交流与合作;对课题链进行整体管理,增强教师研究课题的组织意识;整体评价课题链,通过捆绑考核聚拢参与课题研究的教师.
文献关键词：
教师科研共同体;课题链;系统;载体
中图分类号：
作者姓名：
蒋红卫
作者机构：
江苏省常州市武进区礼嘉中学,江苏常州 213100
文献出处：
引用格式：
[1]蒋红卫-.以课题链为载体的教师科研共同体建设研究)[J].教育理论与实践,2022(17):27-30
A类：
课题链,教师科研共同体
B类：
共同体建设,合作互动,成教,课题研究,交流与合作,整体管理,教师研究,研究课题,捆绑,聚拢
AB值：
0.153107
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