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"以学生为中心"的通信原理课程混合式教学改革与研究
文献摘要：
伴随当前社会的发展和变化,高校阶段的教学越来越受到社会的关注和重视.在高校阶段的教学中,通信原理课程是电子信息类专业学生的专业必修课程之一.任课教师应该依托学科特点,坚持以学生为中心,开展高质量的课堂教学活动,通过将理论教学和实践教学结合起来,着重探索全新的教学模式,形成课堂互动,激发学生的学习热情.文章从通信原理课程出发,坚持以学生为中心,通过采用混合式教学的模式,从教学方法、教学模式、教学内容、课程考核等方面进行研究与改革.
文献关键词：
通信原理;以学生为中心;混合式教学;研究与改革
中图分类号：
作者姓名：
王冠;王军敏
作者机构：
平顶山学院信息工程学院,河南 平顶山 467000
文献出处：
引用格式：
[1]王冠;王军敏-."以学生为中心"的通信原理课程混合式教学改革与研究)[J].科技视界,2022(16):88-90
A类：
B类：
以学生为中心,通信原理,原理课程,混合式教学改革,教学改革与研究,电子信息类专业,专业必修课,必修课程,任课教师,教师应,学科特点,课堂教学活动,理论教学,教学结合,课堂互动,学习热情,课程考核,研究与改革
AB值：
0.262838
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