典型文献
心理致胜,为学生的未来幸福奠基——福建省厦门市同安区祥平中心小学心理健康教育掠影
文献摘要:
福建省厦门市同安区祥平中心小学自2014年办学伊始,即主张教育以心为本,始终坚持发展、预防为主,矫正、补救为辅的育人理念.
每班每周一堂心理课,为健康打好底色
在课程安排上,学校每班每周开设一节心理课,从自我认识、学会学习、人际交往、情绪调适以及生活和社会适应等方面,对学生进行心理健康教育.新冠疫情期间,根据社会发展动态及学生心理需求,重点推出与疫情相关的主题课程.
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[1]-.心理致胜,为学生的未来幸福奠基——福建省厦门市同安区祥平中心小学心理健康教育掠影)[J].中小学心理健康教育,2022(36):封3-封4
A类:
B类:
致胜,厦门市,同安区,中心小学,小学心理健康教育,掠影,伊始,预防为主,补救,育人理念,每班,周一,一堂,心理课,打好,底色,课程安排,排上,一节,自我认识,学会学习,人际交往,情绪调适,社会适应,新冠疫情期间,发展动态,学生心理,心理需求,主题课程
AB值:
0.46697
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