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典型文献
基于R语言的时间序列分析课程案例式教学的研究与应用
文献摘要:
本文利用R语言实现时间序列分析课程中的案例分析,通过建立案例库进行案例式教学,在学生熟练掌握理论算法的前提下,培养其运用R语言进行数据分析和解决实际问题的能力.
文献关键词:
R语言;时间序列分析;案例式教学
作者姓名:
徐刚刚;张瑜;范梓淼
作者机构:
新疆农业大学数理学院,新疆乌鲁木齐 830052
文献出处:
引用格式:
[1]徐刚刚;张瑜;范梓淼-.基于R语言的时间序列分析课程案例式教学的研究与应用)[J].科学咨询,2022(21):45-47
A类:
B类:
时间序列分析课程,课程案例,案例式教学,言实,立案,案例库,生熟,熟练掌握,解决实际问题
AB值:
0.310045
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