典型文献
面向工程应用能力的课程案例式教学创新——以"腐蚀防护技术"为例
文献摘要：
"腐蚀防护技术"是金属材料工程专业的一门重要的专业课.以工程应用能力提升为导向,在掌握金属腐蚀防护技术的基本原理、方法和工程设计知识基础上,能制定正确、完整的防腐蚀方案,进行合理的腐蚀保护设计的能力是其教学的核心要素.然而该课程面临着课程综合性强、知识面跨度大、学生欠缺在不同场景下解决实际复杂工程问题的能力等问题.针对上述教学问题,面向工程应用能力的培养,基于OBE理念,开展案例教学,反复强化学生对专业知识的理解,同时利用翻转课堂构建教学过程,以学生为中心,发挥学生的主观能动性,全面提升其解决复杂工程问题的能力.
文献关键词：
OBE理念;工程应用能力;腐蚀防护技术;案例教学
中图分类号：
作者姓名：
刘文娟;朱承飞
作者机构：
南京工业大学材料科学与工程学院,江苏南京 211816
文献出处：
引用格式：
[1]刘文娟;朱承飞-.面向工程应用能力的课程案例式教学创新——以"腐蚀防护技术"为例)[J].教育教学论坛,2022(51):69-72
A类：
B类：
面向工程应用,工程应用能力,课程案例,案例式教学,教学创新,腐蚀防护技术,金属材料工程专业,应用能力提升,金属腐蚀防护,设计知识,知识基础,防腐蚀,保护设计,知识面,跨度大,同场,教学问题,OBE,案例教学,翻转课堂,课堂构建,以学生为中心,主观能动性,解决复杂工程问题的能力
AB值：
0.287129
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