典型文献
基于"1+X"证书制度校企协同的实践教学分析
文献摘要：
市场对复合型技术技能人才的需求,基于"1+X"证书制度校企协同的职业教育实践教学现状,从国家职业教育改革实施方案的现实意义出发,分析了校企协同现状、"1+X"证书制度现实意义及校企协同共建实践教学体系实施方案,旨在将"1+X"证书制度融入教学中,满足企业对复合型技术技能人才的需求,推动职业教育改革和专业建设,提升专业人才培养质量和学生的综合职业能力.
文献关键词：
"1+X"证书制度;校企协同;实践教学;职业能力
中图分类号：
作者姓名：
黄平;朱勋梦
作者机构：
桂林师范高等专科学校物理与工程技术系,广西桂林 541199
文献出处：
引用格式：
[1]黄平;朱勋梦-.基于"1+X"证书制度校企协同的实践教学分析)[J].科学咨询,2022(15):56-58
A类：
B类：
1+X,证书制度,校企协同,教学分析,复合型技术技能人才,职业教育实践,教学现状,国家职业教育改革,改革实施,同现,协同共建,实践教学体系,体系实施,制度融入,融入教学,专业建设,综合职业能力
AB值：
0.26647
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