典型文献
基于1+X证书制度的高职"双师型"教师发展研究
文献摘要：
作为引领和落实职业教育系统变革的重要抓手,1+X证书制度改革要求职业教师具备良好的双师型技能素质,包括正确的职业素养、先进的教育教学能力、优秀的实践技能鉴定能力.要实现高职"双师型"教师高水平发展,可以从提升职业素养、专业教学能力、实践教学能力、技能鉴定能力入手,探索适合教师发展的措施,有效落实1+X证书制度改革,有效保障和培养高素质技术技能人才.
文献关键词：
1+X证书制度;"双师型"教师;实践教学能力;技能鉴定
中图分类号：
作者姓名：
韩媛媛
作者机构：
上海工艺美术职业学院 上海 201808
文献出处：
引用格式：
[1]韩媛媛-.基于1+X证书制度的高职"双师型"教师发展研究)[J].科教导刊,2022(22):68-70
A类：
B类：
1+X,证书制度,双师型,教师发展,实职,职业教育系统,教育系统变革,求职,职业教师,技能素质,职业素养,教育教学能力,实践技能,技能鉴定,鉴定能力,高水平发展,升职,专业教学能力,实践教学能力,有效落实,高素质技术技能人才
AB值：
0.340453
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
