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"1+X"证书制度下护理高水平专业群育训结合的人才培养模式探索
文献摘要：
育训结合是职业教育提质培优的时代发展要求,而"1+X"证书制度正是落实育人与培训一体化"育训结合"模式的关键举措.以"1+X"证书制度为背景,以护理高水平专业群建设为依托,探索育训结合的专业群人才培养模式,对职业院校深化复合型技术技能人才培养,助力专业群人才可持续发展,实现职业教育服务行业产业经济和社会发展的职能提供思考和建议.
文献关键词：
"1+X"证书制度;高水平专业群;育训结合;人才培养
中图分类号：
作者姓名：
李纯荣;王小丽
作者机构：
惠州卫生职业技术学院继续教育学院,广东 惠州516025
文献出处：
引用格式：
[1]李纯荣;王小丽-."1+X"证书制度下护理高水平专业群育训结合的人才培养模式探索)[J].现代职业教育,2022(18):46-48
A类：
B类：
1+X,证书制度,群育,育训结合,人才培养模式探索,提质培优,关键举措,高水平专业群建设,专业群人才培养,职业院校,校深,复合型技术技能人才,技术技能人才培养,现职,职业教育服务,服务行业,产业经济,思考和建议
AB值：
0.266911
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