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典型文献
开设口腔感染控制课程的必要性探讨
文献摘要:
目的 分析口腔医学院开设感染控制课程的必要性.方法 对2020年6—12月期间在空军军医大学第三附属医院修复科实习的本科实习生及住培生进行问卷调查,并对其感控行为进行评分.结果 共收回有效问卷77份,其中实习生44份,住培生33份.调查结果显示,调查对象感控知识主要来源均非本科阶段专业课学习,对口腔诊疗中感控的重要性高度认同,并认为有必要在本科阶段增设口腔感染控制课程.两组调查对象的感控知识掌握方面和感控行为,均有待改善.带教老师对学生实习期间感控实施情况评分中,实习生得分显著高于住培生,差异有统计学意义(P<0.05).结论 当前背景下,口腔实习生及住培生在学习感控知识、规范感控行为方面均具有较高的主观能动性.有必要在本科阶段增设口腔感染控制课程,以提高口腔医学生对于感染控制的知、信、行水平,从源头上提高未来各种已知及未知公共卫生突发问题防控水平.
文献关键词:
口腔医学;感染控制;课程设置;手卫生;实习生;住培生
作者姓名:
张心驰;高婧;方明;王富;牛丽娜;马赛
作者机构:
军事口腔医学国家重点实验室/口腔疾病国家临床医学研究中心/陕西省口腔医学重点实验室/空军军医大学第三附属医院修复科,陕西西安 710032
引用格式:
[1]张心驰;高婧;方明;王富;牛丽娜;马赛-.开设口腔感染控制课程的必要性探讨)[J].中国继续医学教育,2022(18):131-135
A类:
B类:
口腔感染,感染控制,空军军医大学,修复科,本科实习生,住培生,感控,共收,收回,对象感,非本,对口,口腔诊疗,知识掌握,带教老师,学生实习,实习期,实施情况,生得,口腔实习生,主观能动性,高口,口腔医学生,头上,发问,防控水平,课程设置,手卫生
AB值:
0.277406
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